Какие ступени включает система образования в США?
В США существуют разные уровни государственного образования. Найдите информацию о дошкольных учреждениях, начальных, средних и старших классах общеобразовательной школы. Узнайте, как в школах определяют уровень и тип класса для недавно прибывших в США учащихся.
В США по закону все дети должны ходить в школу. Начальная, средняя и старшая школы бесплатны, если ваш ребенок посещает государственную школу. Возраст учащихся каждого класса может быть разным в зависимости от штата.
Ступени системы образования в США
В США школьное образование начинается с одного года в подготовительном классе (kindergarten), за которым следует еще 12 классов (лет обучения, grade levels). Действуют четыре ступени образования:
- дошкольное (preschool) для детей раннего возраста;
- начальная школа (elementary school);
- школа среднего звена (middle school);
- старшая школа (high school).
Образование для детей раннего возраста
Под образованием в раннем возрасте могут пониматься разные вещи. Оно относится к обучению до подготовительного класса. Такое образование не является обязательным по закону.
К раннему детскому образованию относятся ясли (daycare) и детский сад (preschool). Возраст может варьироваться в зависимости от места, которое вы выберете для своего ребенка. Ясли готовы принимать детей через несколько месяцев после рождения. В детский сад принимают с двух лет.
Обычно необходимо платить за ясли и детский сад. У семей с низким доходом есть возможность бесплатного устройства в детский сад в рамках программы Head Start.
В детском саду ребенка учат взаимодействовать с другими детьми и готовят к переходу в подготовительный класс начальной школы.
Начальная школа (elementary school)
Дети приступают к обучению в начальной школе с подготовительного класса (grade K) примерно в пять лет. Следующий год — 1-й класс, и так далее год за годом до 5-го класса. Заканчивают начальную школу примерно в 10 лет.
Обычно в начальной школе дети изучают разные предметы у одного учителя в одном кабинете. Они развивают навыки письма и математики, чтения, критического мышления и решения задач.
Школа среднего звена (middle school, также называется junior high school)
Возраст учащихся школы среднего звена от 11 до 13 лет. Начинается с 6-го класса и заканчивается 8-м классом. Учащиеся школы среднего звена обычно переходят из кабинета в кабинет. В один школьный день им могут преподавать разные учителя.
В школе среднего звена изучают следующие дисциплины:
- английский язык (грамматика, правописание, понимание прочитанного и состав предложения);
- математика (дроби, десятичные дроби, проценты, решение уравнений);
- естественные науки (наука о Земле, основы биологии, основные понятия химии);
- социальные науки (государство и право, основы экономики).
В некоторых районах дети не меняют школу при переходе к образованию среднего звена. Они продолжают посещать ту же начальную школу.
Старшая школа (high school)
Возраст учащихся старшей школы от 14 до 18 лет. Начинается с 9-го класса и заканчивается 12-м классом. Курсы формируются по дисциплинам. У учащихся обычно разные учителя в течение дня.
В старшей школе изучают следующие дисциплины:
- английский язык (классическая литература, написание сочинения и критический анализ);
- математика (алгебра, геометрия, анализ);
- естественные науки (биология, химия, физика);
- социальные науки (история США, всемирная история, государство и право).
Некоторые учащиеся могут посещать углубленные курсы и готовиться к работе или колледжу. В средних школах также организуются клубы, спортивные состязания, учебно-практические и прочие мероприятия.
Для учащихся каждого года обучения приняты следующие названия:
- 9-ый класс: freshman;
- 10-ый класс: sophomore;
- 11-ый класс: junior;
- 12-ый класс: senior.
Средняя школа
Средняя школа (secondary school) является альтернативой старшей школе. Она охватывает 9–12 классы. Предлагает техническое и профессиональное обучение, например столярное дело и автомобильные технологии.
Послешкольное образование
После получения аттестата старшей школы (high school diploma) учащиеся могут поступать в колледж. Абитуриенту следует найти колледж или университет и выяснить требования. Нужно будет подать заявление и оплатить обучение. Если потребуется помощь для оплаты обучения в колледже или университете, есть стипендии (scholarships) для иммигрантов и беженцев.
Государственные колледжи также известны как городские колледжи и колледжи штатов. Города и штаты финансируют государственные колледжи.
В таких учебных заведениях низкая стоимость обучения для студентов, проживающих в городе или штате, где расположен колледж.
В частных колледжах обучение платное. Они независимы от правительства и получают финансирование от доноров. Есть частные колледжи, которые предоставляют студентам различные программы финансовой помощи. В частных колледжах, как правило, меньше студентов.
Можно закончить местный колледж за два года, а затем перевестись в университет. Во многих местных колледжах низкая и доступная стоимость обучения. Студенты получают сертификат или диплом младшего специалиста (associate degree).
Существуют двухгодичные профессионально-технические колледжи.
Предлагают множество направлений для карьеры. После четырех лет обучения студенты получают степень бакалавра.
В состав университетов входят различные колледжи. Некоторые университеты присваивают профессиональные степени (в юриспруденции, медицине). Для степеней такого типа требуются лицензии и дополнительное обучение.
Студенты, желающие продолжить образование, могут подать заявление на получение степени магистра или доктора наук.
Распределение по курсам
Учащиеся могут распределяться на разные курсы в соответствии с их уровнем обучения. Это более характерно для школы среднего звена и старшей школы, где курсы по разным дисциплинам преподают разные учителя. Некоторые курсы сложнее, иные проще.
Факторы, на которых основано распределение по курсам:
- уровень понимания английского языка или результаты тестов;
- рекомендации родителей или опекунов;
- результаты стандартизированных тестов;
- готовность к выполнению сложных заданий;
- интерес или мотивация учащегося;
- рекомендация учителей или консультантов;
- образцы ученических работ.
Названия курсов иногда описывают уровень сложности. Названия могут быть разными в зависимости от школы.
- Курсы, которые проще или предполагают менее сложный английский, могут называться:
- Inclusion (инклюзивный);
- Basic skills (основные навыки).
- Курсы среднего уровня для соответствующего года обучения могут называться:
- Regular (типовой);
- Non-honors (без отличия).
- Курсы более высокого или углубленного уровня могут называться:
- Honors (с отличием);
- Gifted and talented education, GTE (обучение с учетом одаренности и таланта);
- Advanced Placement, AP (углубленная программа);
- International Baccalaureate, IB (международный бакалавриат).
Распределение по классам учащихся, недавно прибывших в США
При распределении по классам (годам обучения) устанавливается, в какой класс пойдет прибывший в США ученик школы.
Учащиеся могут пройти тесты до начала учебного года или в самом его начале. Тесты могут быть письменными или зачитываться сотрудником. Это зависит от школы.
Многие учащиеся из числа беженцев могли пропустить школьные занятия, когда находились в лагере или покидали свою страну. Их уровень знаний может отличаться от уровня типичного американского учащегося того же возраста. Некоторые ученики с высоким уровнем знаний еще не говорят по-английски. У таких учащихся могут возникнуть сложности на более трудных занятиях, пока они не улучшат свой английский.
Если вы считаете, что вашего ребенка определили на неподходящий год обучения (не в тот класс), вы можете поговорить с учителем, директором или сотрудником школы, который занимался тестированием и распределением вашего ребенка.
- Спросите об основаниях решения о распределении (“What was your reasoning?”). Школа поможет разобраться с принятым решением.
- Объясните, почему вы считаете распределение неправильным. Школа может изменить распределение, если согласится с вашими доводами.
Наша цель — предоставить легко усваиваемую информацию, которая регулярно обновляется. Такая информация не равноценна юридической консультации.