如果有人威胁您,您该怎么办
当有人威胁您时,您可能会感到害怕和有压力。了解如何应对威胁并保护自己非常重要。了解您可以采取的步骤、如何报告威胁以及获取帮助。
威胁的类型
威胁是当有人说或表明他们想伤害您或您的财产时。这些可以包括身体或精神上的伤害、对您的财物的损坏、侮辱、试图吓唬您或虐待。有不同类型的威胁和应对方法。
当您身边的人表明他们想要造成伤害时,就会发生当面威胁。
电话威胁是通过电话进行的。有时,通过电话发出的威胁可能是「恶作剧电话」。这是指某人在开玩笑而威胁不是真实的。如果您不确定,通常最好将其视为真实的威胁。
电子信息威胁一般通过短信、社交媒体或电子邮件发送。
仇恨犯罪是与您的种族、宗教、性取向、国籍或其他身份有关的威胁。在COVID-19大流行期间,针对亚裔美国人的仇恨犯罪有所增加。
如何应对威胁
您应该做什么取决于威胁的类型和威胁的严重程度。
如果您受到当面威胁:
- 您的安全是最重要的。迅速环顾四周并找到一个安全的地方去躲避。这可以是一个有很多人的繁忙地方,也可以是一个您可以躲藏的地方。
- 保持冷静。 避免与威胁您的人进行眼神交流或交谈。保持中立的肢体语言并快速跑开或后退。
- 立即拨打911寻求帮助。
- 向可能在您身边的人寻求帮助。
- 躲藏并试图挡住通往您的路。把手机调静音。
- 尝试记住事件的细节。在安全的情况下拍摄照片或视频,或请你身边的人帮您。如果您不认识威胁您的人,请寻找有助于确定此人的身份,例如他们的年龄、性别、种族、身高、体重、头发和眼睛的颜色、衣服以及其他任何明显的特征。
- 仅当您的生命处于即时危险中时,才以反击作为最后手段。
- 向执法部门报告威胁。
如果您或其他人处于即时危险之中,请拨打911。了解当您报警时会发生什么。 |
如果您通过电话或信息中受到威胁:
- 保持冷静,不要挂断电话。尝试获取有关威胁您的人的更多信息。提出问题以帮助您了解威胁是否真实存在。
- 不要回复消息、社交媒体帖子或电子邮件。
- 保存资料。保留消息并记下电话号码或电子邮件地址。截取在社交媒体上威胁的图片。如果可能,请记录通话内容或记下具体说了什么。
- 向执法部门报告威胁。
如果威胁与您是移民有关:
- 如果可能,在这种情况下使用英语。
- 不要觉得有必要教育人们了解他们的错误观念。那些有种族主义或暴力倾向的人是不理性的。
- 如果有人威胁要打电话给移民当局,而您担心被驱逐出境,请寻求法律帮助。
- 向联邦调查局(FBI)报告仇恨犯罪。
- 联系民权组织,特别是如果您不愿意与执法部门交谈。
- 了解您身为移民者享有的权利。
- 联系您的社区成员。与经历过类似事情的人谈论您遇到的威胁可以帮助您弄清楚该怎么做。
i经历威胁后,尝试寻找情感支持。与值得信赖的家庭成员、朋友、社区团体或心理健康提供者交谈。了解更多有关心理健康服务的信息。 |
如果您目睹有人成为威胁的受害者:
- 在安全的情况下说出或记录威胁。
- 如果威胁的受害者处于即时危险之中,请拨打911。
- 与受害者交谈。提供帮助并询问您可以如何支持他们。在采取任何行动之前先听取他们的意愿。
- 提议与受害者一起离开。
- 如果受害者需要进一步的支持,在受到威胁后与他们待在一起。
报告威胁
您可以向当地执法部门或其他提供帮助的组织报告伤害威胁。您还可以根据威胁的地点向某些当局报告威胁。
适用于 | 联系 |
任何地方的的严重威胁 | 处于威胁中,拨打911受到威胁后可联系当地警察 |
对您的公民权利的威胁,包括移民和LGBTQ+群体权利 | |
对非裔美国人公民权利的威胁和仇恨犯罪 | |
对亚裔美国人的威胁 | |
对穆斯林的公民权利的威胁和仇恨犯罪 | |
对LGBTQ+社群的威胁 | 兰姆达法律 (Lambda Legal) |
在您家中的威胁 | |
来自外国政府特工、政府官员、有组织犯罪和仇恨犯罪的威胁 | 当地联邦调查局外地办事处(800) 225‐5324 |
在企业、商店或餐厅的威胁 | 经理 |
公共交通系统中的威胁 | 运输安全人员 |
校园中的威胁 | 老师、咨询师或者校长了解更多关于校园安全。 |
社交媒体中的威胁 | |
在您工作场所的威胁 | 您的上司或者人力资源部 |
如果您对报警感到不自在,可以使用其他安全资源。
你可以匿名报告这些威胁。 包括警察在内的组织将与您一起保护您的身份和隐私。未经您的许可,他们不会共享您的信息。 |
我报告了威胁后会发生什么?
每个组织都有不同的程序来调查和应对威胁。请与您的组织联系以了解后续步骤。
通常,警方会调查威胁和发出威胁的人。如果您拍了照片或视频,这些都可以作为证据。如果警方发现威胁是可信的并且违反了法律,他们可能会逮捕并提出刑事指控。在许多州,威胁人身伤害是一种严重的犯罪行为。
您还可以就精神或人身伤害向当地法院提起民事诉讼。您可以对某人申请限制令,这样他们就不会再威胁您并远离您。
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